Imunologia de Vacinas: Fundamentos, Aplicações e Desafios em Saúde Global

A capacitação em Ciências da Saúde e em particular para entender a imunologia das vacinas, num contexto de (r)emergência de doenças infecciosas preveníveis por vacinas e no aumento da hesitação à vacinação. As instituições do ensino superior têm desenvolvido esforços para oferecer cada vez mais cursos de pós-graduação para ajudar a resolver os problemas de saúde do país, contudo o número de docentes ou especialistas em determinadas matérias que possam suprir a procura destas formações ainda é escasso. 
Neste contexto, este curso visa capacitar na integração de conhecimento imunológico avançado com a prática em saúde pública, promovendo a formação de especialistas aptos a contribuir para:

• A investigação translacional em vacinas e imunoterapias;
• A participação em ensaios clínicos e programas de monitoria imunológica;
• A análise e formulação de políticas públicas em imunização;
• A docência e difusão científica em imunologia aplicada.

No curso, promover-se-á o desenvolvimento de competências essenciais de pensamento crítico em virtude das iniciativas de propostas para as suas teses.

Objetivos de aprendizagem:

No final deste curso, os estudantes devem ser capazes de:

• Compreender os mecanismos imunológicos que sustentam a eficácia das vacinas;
• Interpretar dados laboratoriais e clínicos relacionados à resposta imune;
• Avaliar criticamente diferentes plataformas e estratégias vacinais;
• Aplicar princípios de imunologia vacinal em investigação, ensino ou formulação de políticas de saúde;
• Contribuir para o fortalecimento das capacidades nacionais em imunização e vigilância de doenças;
• Analisar de forma crítica artigos científicos que reportem dados de vacinas.

Conteúdo programático:

Introdução à Imunologia da Vacinação
- Revisão do sistema imunológico
- Resposta imunológica primária e secundária.
- Imunidade esterilizante e funcional.

Células e Mecanismos da Resposta Vacinal
- Papel das células dendríticas, T e B na resposta às vacinas.
- Apresentação de antígenos e diferenciação de células de memória

Tipos de Vacinas e Perfis Imunológicos
- Diferenças entre vacinas vivas, inativadas, subunidades, conjugadas, DNA, RNA e vetoriais.
- Vantagens e limitações de cada tipo de vacina. 

Adjuvantes e Formulações Vacinais
- A Função dos adjuvantes e sistemas de liberação.
- Tipos de adjuvantes: alumínio, emulsões, CpG, AS01/AS03.

Avaliação da Resposta Imune
- Métodos laboratoriais: ELISA, neutralização, citometria, ELISPOT.
- Interpretação de resultados e curvas de resposta.

Correlatos de Proteção e Eficácia Vacinal
- Medição da eficácia e correlatos imunológicos.
- Falhas vacinais.

Vacinas de Doenças Prioritárias em Moçambique
- HIV, TB, malária, HPV e COVID-19.
- Ensaios clínicos e desafios locais.

Vacinas de Nova Geração
- mRNA, DNA, nanopartículas e vetores virais.
- Mecanismos de accão e vantagens.

Imunização, Ética e Políticas Públicas
- Hesitação vacinal, equidade e políticas de imunização.
- Programa Alargado de Vacinação (PAV) de Moçambique.

Datas:

09, 10, 11, 12, 13, 16, 17, 18, 19, 20 março 2026 - das 14:00 às 17:00 horas (Moçambique).

Metodologia:

O curso inclui sessões teóricas, teórico-práticas e trabalhos individuais e em grupo a desenvolver pelos estudantes.

Destinatários:

Estudante de um programa de Pós-graduação, Mestrado ou Doutoramento em ciências biomédicas ou outras afins a realizarem trabalho em Moçambique (inscritos em Moçambique ou fora).
Será dada preferência aos estudantes a trabalhar na Universidade Eduardo Mondlane, Universidade Pedagógica e Instituto Nacional de Saúde.

Avaliação:

A avaliação formativa (ao longo do processo de aprendizagem) e certificativa no final do curso, 
Aos estudantes que completem o curso com assiduidade acima de 80% e que entreguem o trabalho de avaliação, ser-lhes á atribuído um certificado de participação com 2,0 (dois) créditos académico. 

Equipa formadora:

Margarida Correia Neves (Universidade do Minho); Esperança Sevene-Comiche (UEM); Raquel Matavele-Chissumba (CISPOC/CINDE); Nádia Sitoe (CDC-Moçambique); Leonildo Nhampossa (MISAU); Tufária Mussá (UEM).

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