Comunicação e divulgação científica (incluindo o público leigo)

A comunicação e divulgação científica apresentam-se como uma atividades fundamentais integradas no ciclo da pesquisa científica, e que permite dar a conhecer os resultados da investigação no seio da comunidade científica e promover a sua utilização para os processos de tomada de decisão ou resolução de problemas que preocupam a sociedade em diferentes níveis. A divulgação científica tem como alvo o público leigo. Por via da divulgação científica, o público não especializado toma conhecimento sobre os resultados de investigação, através de uma linguagem mais descodificada e acessível, permitindo, assim, a educação científica da sociedade. 
O domínio do conhecimento e das boas práticas sobre a comunicação científica eleva a probabilidade de publicação e/ou divulgação, compreensão e o uso dos achados científicos. Portanto, a capacidade de comunicar os resultados da pesquisa científica aos pares, bem como ao público leigo, apresenta-se como um requisito fundamental para o desenvolvimento de uma carreira científica de sucesso.

Objetivos de aprendizagem:

• Dotar os doutorandos de conhecimentos sobre o processo comunicação e divulgação científica;
• Dotar os doutorandos de conhecimentos sobre as boas práticas para a publicação científica;
• Dotar os doutorandos de conhecimentos e boas práticas de divulgação de resultados de investigação científica para o público leigo;
• Providenciar as estratégias, técnicas e formatos para a divulgação dos resultados de investigação através dos media (meios de comunicação social).

Conteúdo programático:

• O processo de comunicação e divulgação científica: principais etapas 
• A identificação e/ou escolha da revista científica para a publicação dos resultados de pesquisa
• A estrutura do artigo científico e o estilo de escrita
• As relações entre o autor e o editor 
• A divulgação científica para o público leigo: estratégias, técnicas e formatos
• A divulgação científica para o público leigo: experiências e boas práticas 

Metodologia:

O curso inclui sessões teóricas, teórico-práticas e trabalhos individuais e em grupo a desenvolver pelos estudantes. É um curso presencial/virtual de 2 horas de contacto por dia (total 10 horas) durante uma semana, com exercícios e trabalho individual e em grupo (4 horas por dia, total 20 horas).

Destinatários:

Estudantes de doutoramento a realizarem trabalho em Moçambique (inscritos em Moçambique ou fora).
Será dada preferência aos estudantes a trabalhar na Universidade Eduardo Mondlane, Universidade Pedagógica e Instituto Nacional de Saúde.

Avaliação:

A avaliação contemplará a participação ativa nas sessões contacto direto (online) e a realização das tarefas de estudo independente.

Equipa Formadora:

Ana Olga Mocumbi
Adjine Mastala Fumo

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